在我们的印象中,美国孩子似乎比中国孩子轻松很多,没有所谓的回家作业,没有那么多的课外补习,但是创新与思维能力,却是中国孩子难以企及的,因此,很多家长也愿意让孩子去美国留学,去美国读书。不过,美国教育体制下的孩子真的这么轻松吗?美国教育到底有哪些魅力呢?
最近,我看了一本名叫《聪明的妈妈教方法》的育儿书籍,这本书是由育儿达人杨瑜君所著, 介绍了她的儿子在美国小学学习、生活的点滴,探讨了中美教育的不同,从她的书中,我确实看到了很多中美文化、理念的差别,就像全书的后记上所写的那样:“中国的教育理念比较注重的Learn What(学什么),强调知识本身以及知识量的多少与知识程度的深浅。西方教育更侧重于回答Why和How(为什么学,怎么学),让孩子理解知识的学习是为了什么,有什么用,并教给他们思考和解决问题的方法。”
那么,美国教育中,有哪些值得我们学习呢?
1.尽早教会孩子做计划。
《聪明的妈妈教方法》这本书中介绍说美国小学生进入学校后,老师并不是急着教会孩子做数学题,而是花大量的时间教孩子如何做计划,学会时间管理。
这让我想到自己的孩子,他经常会问我:“妈妈,接下来我干什么呢?”似乎他已经习惯了爸爸妈妈给他安排事情,而不知道自己应该怎么去规划他的想法、他需要做的事情。其实,回头想想,这也很正常,不要说孩子了,就拿我们成人来讲,之前也从来没有学过应该怎么做计划,做时间管理,有些人长大后会看一些书学一些方法,但大多数人连自己都管理不好自己,还谈什么教孩子规划呢?
我个人觉得,做计划这件事情确实非常重要,也需要从小培养孩子这方面的能力,毕竟随着孩子慢慢长大,他面临的事情越来越多,父母不可能事事都为孩子选择。
刚开始,可以让孩子做一份生活作息记录,让孩子先了解自己每天需要做什么事情,在逐渐养成良好习惯的同时,将计划量化,把抽象的目标变成实实在在可执行的计划。
2.阅读是学习的重中之重。
杨瑜君的孩子上幼小衔接班前的那个暑假,他的学校发了一个手册,上面列举了每天分别读书20分钟、5分钟和1分钟的3位孩子一年之后考试成绩的区别。其中读书20分钟的孩子将会在考试中位于前10%,每天读5分钟的在前50%,而每天只读1分钟的,就只能略胜于最落后的10%的孩子。
从这个数据中,很显而易见可以看出阅读的重要性。在美国,大多数人到了成年后都依旧保持着较好的阅读习惯,无论是在公交、地铁,还是海滩、公园等地方,你都可以看到很多美国人拿着一本书在那安静的阅读。一方面,这与他们从小的阅读教育有关,另一方面,与政府大量投入图书馆,营造阅读氛围密不可分。
虽然现在很多父母也已经意识到阅读的重要性,会为孩子买很多的课外书丰富孩子的知识面,但是随着孩子学业繁重后,阅读似乎在学业面前,又变得没有那么重要了。从小培养孩子阅读的习惯固然重要,不过,保持孩子的阅读习惯其实才是最重要的。因此,如果孩子要阅读,请让孩子规划好自己的时间,无论学业多重,也留给自己一些阅读的时间。
3.相比学业,体育锻炼更为重要。
杨瑜君说:“如果说美国有什么值得我们借鉴学习的教育理念,那对体育的重视绝对算最重要的一个。在这方面,美国家长比我们看得更远,多算几道题,多学一点知识算不上什么,孩子的人生路还很长,强壮的体魄和拼搏的精神,才是陪伴孩子一生的财富。”
在中国父母的眼里,孩子还小的时候,可以让孩子在外面玩耍,多多运动,可是随着上了小学、初中,学业越来越重,就会萌生“与其让孩子在外面瞎玩,还不如多做几道题呢”的想法,毕竟,大多数中国人骨子里还是觉得成绩是孩子读书阶段最重要的衡量标准。
但是在美国,一到周末,父母就会把活动排得很满,一家人陪孩子去游泳、去打篮球等等,而我们,大多数时候是带着孩子穿梭在各个补习班中。我想,这就是教育理念的差别,不过,美国人的做法确实也值得我们学习,毕竟,孩子的健康才是最重要的,很多孩子成绩很好,身体却很羸弱。此外,多运动的孩子,性格也会更加开朗一些。
美国教育和中国教育差别较大,不过各有利弊,我们没有必要把美国教育吹嘘的多好,不过,却可以多参考美国家庭的做法,在培养孩子的道路上,做得更加全面,更加到位。