儿歌有着优美的旋律、和谐的节奏，小朋友很容易被儿歌吸引，并有意无意的模仿其中的语言，家长多给小朋友读读儿歌，可以提升小朋友的综合能力。 如描述事物的儿歌可以扩大宝宝的认知范围，数字儿歌可以帮助宝宝形成数概念。
《大手小手玩游戏》是一本以儿歌为基调的绘本，结构短小，易记易诵，配合书中教的手指动作，可以让小朋友轻松的数数、识数，并且提升孩子多方面能力
1.加强与孩子的互动。有些家长不知道应该如何跟孩子进行亲子互动，其实，亲子互动的方式有很多，例如拍拍手、唱唱歌都是不错的选择。当然，配合《大手小手玩游戏》这本书，可以与孩子一起进行手指运动。一开始，家长需要给孩子演示，讲解不同数字，用手指如何表示，再可以跟孩子讲解如何看懂书上的图示，接下来就鼓励孩子自己独立完成，最后可以跟孩子边念儿歌边一起做手指动作。
2.提升孩子自我阅读能力。《大手小手玩游戏》这本书虽说是亲子共读的一本书，但是我个人觉得也可以当作是培养孩子独立阅读的一座桥梁。全书的文字不多，最主要的是让孩子学会10个数字，不仅会数会做动作还认识。起初，家长需要耐心地跟孩子一起共读，不过，等孩子对其中的数字已经有所了解后，可以放手鼓励孩子独立阅读。由于书上的画面与手势都易懂，让孩子一个人进行阅读并不是很难。
3.鼓励孩子大声说出来。所谓儿歌，并不是闷在心里读，而是要大声地说出来。孩子光听儿歌只能提升他的理解能力，扩展他的语言面，如果不说出来的话，孩子的表达能力就会受阻。特别是幼儿时期，正是语言发展的黄金时期，因而，要多多鼓励孩子讲话，表达自己的想法。模仿学儿歌，也是一种直接的方式，同时锻炼孩子听、说、记三种能力。家长可以先说简短的一小句，例如“左手１，右手１，虫虫虫虫爬啊爬。”就可以分为三句说，等孩子可以接受后，再连成一句让孩子重复。配合《大手小手玩游戏》这本书，让孩子以图画的形式来记住每一页的内容，渐渐达到看每页图画，可以讲出每页内容的程度。
