《权利与领导》这本书,我更愿意把它看作为一本自我管理的书籍,在前言部分,就这么写道:“自我领导是领导他人的基础,如果你连自己都领导不了,怎么能领导他人?”这样的理念也贯穿于书中不同的章节。可见,任何管理,第一步是从自身做起。
首先,其重要性。古人云:“已所不欲,勿施于人。”也就是这么一个道理,连自己都做不到,强求别人做到是难以让人信服的。在生活中,你是否有不服气的时候,是否暗暗嘀咕道“凭什么啊”。在职场上,领导高高在上,业务不熟悉也就罢了,还偏偏对业务熟悉的你指手画脚,且漏洞百出、方向错误,在他的领导下,你做得不开心,也不愿意尽心尽力的去完成本职工作。在家庭中,你在玩电脑,却又不允许家中的小孩玩,小孩心中藏有怨气,不是偷偷地就是出去玩,而这时的你不应该埋怨小孩不听话,而更应该反思自己这个榜样当的如何。
一个能服众的人,必然有他的道理。纵观优秀的领导者,尽管他可能拥有军师,但是他更有远见、更有魄力、更懂得如何管理好自己。
那么,如何管理自己呢?书中介绍了一个不错的方法,那就是记笔记。记笔记往往多用于我们阅读书籍或是上课听讲时,原来,生活的饮食起居也都需要一一记录。这让我想起了《康熙起居注》这本书,其实也是一种记笔记的管理模式。把生活中的点点滴滴记录下来,饮食的清淡、运动的时间、与人的交谈、问题的思考、阅读的理解等等,如果不记录下来,你可能并不知道这些日常琐碎的事情能给你带来多大的影响。也许,你几年的饮食习惯让你发现了养生之道,也许你几年的运动的成果让你发现自我调节的机制……管理自己,更多的是让自己更加了解自己,让自己知道自己想要什么。
事实上,许多人其实并不了解自己,试问,连自己都不了解自己,那别人该如何了解你呢?不要等待别人来挖掘你的潜力,而应该自我发掘。一直习惯于依赖于别人,那你终究无法“独立思考”。书里讲道:“人类往往是受习惯支配的生物。”当我们还是婴儿,就开始依赖身边人的保护、关爱、养育,习惯于“依赖”他人,受家庭与环境的影响,人的思想易受周边人而变化,不然也不会出现“人云亦云”这样的成语。但是,作为一个成年人,需要有主动而非被动成长的决心。回忆一下,到目前为止,你为自己做过多少决定,人生是你自己的,不是为别人而活,而应该为自己而活,成为一个真正会“独立思考”的人。
如何思考?靠的是积累。书中以领导者为例,这样写道:“领导者必须不断努力扩展自己的视野,加深自己对以组织为核心的全球问题、社会问题、市场问题、客户问题及相关问题的认识。”而作为个人,在努力成为领导者之前,必须先丰富自己,领导好自己,通过知识的积累,提高分析的能力,获取对问题不同思考的角度,从而形成自己的思想。有了自己的思考,才能创造出自己的东西。就好比金庸写武侠小说,你看到了刀光剑影、儿女长情,可仔细想想又未尝不是一本本讲述天文、地理、历史知识的书籍呢?那他是如何做到的?无非是阅读的积累、人生的阅历。
尽管《权利与领导》这本书有些厚,不过读起来并不觉得枯燥,因为,我明白读它也是积累的一部分,况且它教会我如何通过心理分析,了解行为背后的原因,明白影响人的外在与内在因素,自我管理的约束性及实践性。行动并坚持下去,从自身做起,无论是否能成为领导者,管理好自己总是对人生的成长有帮助的,此外,不要忘记,领导能力是可以习得的。
很感谢本书的每个章节最后会附上本章概念,并留给读者思考题以及案例讨论。这也看得出,要领导别人或是自我领导,“思考”是无处不在的,把别人的想法通过思考成为自己的,才是积累的真谛。
与其想着如何领导别人,不如先管理好自己
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