今年暑假和孩子一起回家乡潇洒了两周,家乡在山东省诸城市,一个并不算特别有名的小城市。但是我小时候就在那长大,乡音难忘,如今我已经不会说只能够听得懂,好吃的各种家乡美食,红糖烤肉、板栗、腌制的小咸菜、辣丝子、海鲜。但是有一点和我接下要讲的这本书非常有关联。
诸城称为“中国龙城”,恐龙化石蕴藏丰富,是全国罕见的恐龙化石宝库,被誉为中国北方的“恐龙之乡”,有“南自贡、北诸城”之说。鸭嘴龙、角龙、暴龙都有不同的博物馆收藏和展览。诸城恐龙博物馆陈列有目前世界上最大的鸭嘴龙化石——长16.6米、高9.1米,距今约7000万年。神奇的堪比美国大片震撼的:恐龙涧。
就在我们快要游览完的时候,遇到中国海洋大学的大学生去考查学习,跟着他们一组蹭课听,那位老师头发花白讲起课来头头是道,讲了一段恐龙骨头如何岁水流转移沉积的内容。后来因为孩子们都累了就没有再听下去,出了博物馆的门看见他们的校车停靠在停车场,突然想起了自己上学那段时间,一晃十几年过去了。
这本书是我们游历完再读的一本恐龙地图绘本,有了之前的参观,孩子有了明显的记忆,在读这绘本的过程中,我打开手机上的照片,配合着一起看,儿子很快都回忆起一些东西。乐哈哈的问:为什么拍的都是我的背影,那会我在干什么?原来我和恐龙化石合影了。有了这段基础的铺垫,儿子读起来倍感兴趣。花了很多时间给他读了一大半,后遗症是口干舌燥讲不出话话。还引发出他的很多问题:地球什么时候有的,怎么产生的,谁是地球上第一个动物,如此有深度的一些问题••••••
读书和游历正好配合在此书中了,游览看的不够细致,读书则能补齐缺漏,加深记忆,更好地理解这本书的知识点。
本书大开本,封面软厚,颜色以绿色基调为主,配合红色、蓝色,配色简单和谐不突兀,有厚重的森林风。页数43,以恐龙插画为主,配合不同时代的全球地图、不同时代的植物、不同时代的动物分时期分类型讲解。在地图方面的设计是:硫酸纸(小时候我们叫这种纸为蒙川纸)上印有地图简图,次一页就是动植物分布图,直观明晰。恐龙画风据说是依照科学家们的复原图,无夸张只缩小比例。本书是通过年代来划分二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪和大灭亡等各个时期出现在全球各个地区不同种类的恐龙,主线是从恐龙的历史恐龙的祖先——主龙开始、侏罗纪的梁龙、白垩纪的暴龙(我们老家的暴龙博物馆,那里还有一段短的动画恐龙故事供人参观)······到恐龙的灭亡,其他新物种的产生。还有其他动物如鳄鱼和典型的代表植物如银杏、蕨类植物。是本不错的科普恐龙的绘本,直观形象,亲子阅读很轻松。
另外还送了孩子们喜欢收集的恐龙卡片,分别是:剑龙、蜿龙、霸王龙。我们在博物馆参观的巨大的恐龙骨骼化石,就像书中说的整个恐龙化石很难得到,基本上都是由零碎的骨头化石组装而成。还让我们接触到了考古工作的职业的科学家。恐龙化石如何保存下来又是如何被发现,让人充满了无限的幻想。
以下是我们的恐龙博物馆游记的图片留念。http://www.douban.com/note/429863519/
我想读书和游历同样重要,缺一不可。
关于恐龙的读书和游历——读《我的第一次恐龙大发现儿童地图绘本》
所有评论(2)
读书和游历缺一不可。书的简介好出色的。
@随意: 谢谢夸奖。