胸中有历史,笔下春秋活-书啦圈

学历史的时候,我最怕老师讲《春秋》了。一到春秋,各种乱,繁杂得让人头疼:国家多,正主周下面诸侯国多得数不过来(其实,要数也数得过来,只是懒得数),而且今天灭,明天生,明明灭灭无休止;战争多,周打诸侯国,诸侯国争霸战,打来打去,没有止息;人物多,各国的国君、公子、大臣、布衣,层出不穷;年代长,从公元前722年开始一直到公元前476年(百度时间),历经二百多年,这期间发生的故事那真是数不胜数。

春秋故事多,又因为执笔者是鲁国的孔子,所写春秋言简意赅,隐晦婉转,要想彻底理解春秋,那就非下一些功夫不可。要说每个字后面都有玄机也不为过。所以,要想把春秋这段历史铺排得井井有条,那就非得下一番功夫不可。也因此,当我看完小马连环写的《读懂春秋就读懂了当下》这本书时,心中那叫一个钦佩。

这本书从公元前722年,郑国国君姬寤生祭祖,打算讨伐亲弟弟开始,写到公元前700年前,楚国攻打随国结束。内容上舍弃了一些人文历史,而主要写了诸侯国之间,诸侯国和周之间的关系和战争,之所以选取这段时间作为背景,这些内容作为主要解析点,是因为作者的目的是想要借春秋各国之间的关系来演绎当下大国之间的游戏规则。借古说今,古为今用应该是作者最明显的写作愿望。

为了达到这个目的,作者把春秋研究了个透,一年接一年,每个国家的纵向发展以及和其他诸侯国之间的交往,作者都交代得很清楚,有的诸侯国的国君则是贯穿了整本书。比如,齐僖公利用嫁女儿结盟邻国的外交策略;再比如,郑国国君姬寤生从他攻打亲弟弟开始,一直写到桓公十一年,他开始选择接班人,继而五月去世,从一个普通的诸侯国成为春秋第一霸主的历史。他与母亲斗、与弟弟斗、与周天子斗、与强邻斗的精彩一生成为这本书浓墨重彩的一笔。因为作者胸中有历史,所以写来游刃有余,轻松自如,每个年代,每个时间,每个事件,事件之间的关系,都记得清清楚楚,读者读起来也不会觉得是一团乱麻。

这种清楚和透彻来源与作者对历史严谨的考证和严密的逻辑推理。比如,在讲到郑国国君去世的消息时,作者引用了《春秋•鲁桓公十一年》里的句子:“夏五月------秋七月,葬郑庄公。”作者在这个事实的基础上,又根据春秋时的丧葬礼仪,天子死后要七个月后才能下葬,诸侯死了,要停五个月才能下葬,大夫死了要停三个月,作为春秋第一霸,姬寤生却只停了两个月,这个不正常。据此推断出郑国国内不安定。这种字斟句酌的严谨精神实在让人叹服,一般人很难注意到这种细节,更难和当时的礼仪制度联系起来!

在理顺各个国家的发展历程,各个诸侯国之间的关系之后,作者着重分析的是国内国际形势与各国之间的关系。还拿姬寤生来说,他攻打弟弟,在国内舆论上占了先机;但在后来驱逐母亲一事上,国内国际舆论影响就不利于他,正是基于这种考虑,他才想办法迎回了母亲。各国之间看似在大混战,其实都是在夹缝中求生存,要想不受欺负那就得和邻国搞好关系,强大自己,所谓“落后就要挨打”是放到哪里都适用的。要不,你就看看那个倒霉的随国吧,好好的,连个酱油也没打,就被灭了。没有理由,也不用打招呼,跟捏死个蚂蚁一样,连个招呼也不用打。

为了让读者更能清楚地看清各国之间的关系,更好地联系现实,作者在充分尊重历史的前提下,用通俗、幽默,但却老道的笔法,用现代化的词汇生动地描绘出那个群雄逐鹿的年代,并适时结合当代国际间的大事件,在进进出出间,在嬉笑怒骂间清晰得整理出大国之间的游戏规则。这些规则有些是显而易见的,有些是心照不宣的,只有处理好这些规则才能发展好自己,稍有不慎,就会孤立无援。看看那个把自己的外交教给齐国的鲁国吧,只发表演讲,只讲礼仪,一旦齐国发难,自己就四面受敌,孤立无援,这种结局是多么可悲啊!

李世民说:“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”历史虽然远去,但前人的教训不能忘记。牢记那些教训,可以让我们少走好多弯路。作者用通透的历史知识,奉献给我们一个活色生香的春秋,打磨出一个精致的历史之境!